所有分类

相关文章

当前位置:技术文章

bao1818:嘉禾县擂响2014年高考战鼓

作者:左伊     时间:2018-09-10

bao1818:北大前校长批大学排行榜误导学生追名利失道德

“怀上女儿直到八个月,我妻子一直在不停练声。这可能算是胎教吧。”个人天分加家庭氛围熏陶,于子伊进步神速,10岁就能弹高难度的肖邦练习曲之三NO.1。

  不仅实施机制缺失,我国还缺少专门处理就业歧视的机构,这使得遇到歧视的当事人往往没有办法解决,只能自认倒霉。蔡定剑说。

  传统与现代二者“得兼”  众所周知,教育的现代化不单指教育技术、教育手段的现代化,更重要的是教育思想的现代化。有什么样的教育思想,就会有什么样的教育行为,一切手段都是为目标服务的,只有适合的才是最好的。我认为,传统教学工具和现代教学手段是尺有所短,寸有所长,优势互补才能相得益彰。  在一些公开课中,我们不难发现,执教者忙于操作多媒体,台上台下忙得不亦乐乎,音乐、幻灯、课件轮番登场,让人的眼睛应接不暇,思维没有连续性,看上去很热闹,其结果却令人置疑。我所从教的学校是一所省级现代教育技术实验学校,在实验初期,学校要求教师的电教手段使用率要达到95以上,并进行考核管理,于是出现了教师“人人用电教、节节用电教”的局面,课堂教学由传统的“人灌”变为“机灌”,既增加了教师的负担,又造成教育资源的浪费。后来,我们调整工作思路,要求教师应用现代教育手段要做到:适合、适时、适量。适合,就是要符合客观实际、课型特点和教学需求,决定用与不用的问题;适时,就是教师要把握应用时机,要不早也不晚,讲求应用的艺术性;适量,就是在应用媒体时要数量合适,不太多也不太少,符合学生的认知和心理规律,好钢用在刀刃上。  在传统教学中,教师字正腔圆,标准流畅的表达,巧妙艺术的板书,实在令人对这样的课堂流连忘返,余味无穷。我曾经听过一位特级教师在讲《小虫和大船》一课时,教师先贴出一个小小的虫子,在其下方写了一个红红的“小”字;然后贴出一艘大大的轮船,在其下方写了个红红的“大”字,一小一大,对比鲜明,给人深刻的印象。教师在领着学生学习完全文后,学生明白:由于没有及时处理,一只小小的虫子竟然毁了一艘大船,教师顺着学生的思维,在“小”和“大”之间,加入两个字,组成:因小失大,仅仅四个字,揭示一个大道理,这样的板书让人终身难忘。(山西省阳泉市矿区东四尺小学校长张志明)  一定要用现代教育技术吗  记得大约在十年前,上课时用到投影仪,制作几张手写的幻灯片就已经算是很先进的教学手段了。然而,曾几何时,现代教育技术的迅猛发展使这些手段都早已过时。在一些条件好的学校,做了课件去上课成了教师备课的一部分。  不可否认,现代教育技术的运用为课堂教学注入了新的活力,但是在运用的过程中,我们也发现了种种问题。第一个问题是多媒体技术运用的低效化。许多教师用课件上课并非是从教学目的出发,而是为了用课件而用。这和评价机制不无关系,许多优质课评比中就把是否利用多媒体教学手段作为一个给分的依据。有些老师把板书的内容从黑板上挪到电脑里,把教师要提的问题打出来,再找人事先念了录音上课时放出来,这和教师当堂提问的有什么不同吗?  第二个误区就是一些教师总认为课件做的越花哨越好,幻灯片的张数越多越好,其实不然。笔者听过一节省内的新课程展示课,有位苏南的教师用了三四十张幻灯片,整节课学生和听课老师感到眼花缭乱,眼前不停地闪过一张张教师精心挑选的资料和图片,学生忙得顾不上记笔记,一节课下来学生的笔记本上空空如也,最怕的是学生的脑子里也可能是空空如也。  因此,课件制作一定要删繁就简,对于从网上搜索到的大量资料、信息和图片要学会取舍、舍得删除。在课堂上要学会“留白”,要留给学生看书、思考、讨论的空间,留给教师和学生互动的空间,留给学生自主获得知识的空间。  前两天听了一节校内的研究课,上课教师就用一本书、一支粉笔和一张嘴,上了一节干净利索的好课。这就给我们一个启示:上课一定要用现代教育手段吗?在教学过程中计算一下投入与产出比,用更少的投入得到同样的效果,何乐而不为呢?(江苏省徐州市第一中学谢凤艳)  《中国教育报》2006年3月13日第9版

云顶娱乐平台手机版欢迎您:小儿头部外伤后三大注意

确山县边副县长告诉记者:初步调查表明,溺水身亡的5个孩子中,有4个是当地社会青年王瑞启自行开办的暑期英语辅导班的学生,王瑞启的父亲是留庄镇石庄小学校长,王瑞启今年6月从焦作某师专毕业,未经当地教育主管部门批准,毕业后私自在石庄小学代课。暑假给小学生办班补课,是一种违规行为,国家相关部门明令禁止。王瑞启的老师身份,没有得到当地教育主管部门批准,属于社会青年,其暑期开班行为更是错上加错,县政府对这起影响极坏的事故正在进一步调查中。

近几年高校教师考博热愈演愈烈,据报道,苏州大学2006年博士研究生招生中,有1010人争夺300个博士名额,而报考者中高校教师占了相当大的比例。而上海某著名高校一文科学院的副院长告诉记者,在今年报考该学院博士的考生中有2/3以上是高校教师。(10月9日《中国青年报》)

据了解,参会学校都是原来由行业部门主管,具有突出的行业背景和显著的专业特色。随着我国高教的快速发展和体制改革,这批特色型大学如何重新定位,如何继续保持优势和特色,如何更好地为行业服务,如何建立新的发展道路和模式等话题,成为讨论的热点。

云顶娱乐平台手机版欢迎您:洞口县城管局加大广场舞噪声治理工作

1988年6月20日国家教委发出《关于印发〈省级电化教育馆暂行规程〉的通知》和《关于印发〈学校电化教育工作暂行规程〉的通知》。

文化展活动中,展出了介绍中国改革开放成果和自然风光的照片,进行了功夫、舞狮、中国书法和茶艺表演,请来宾品尝了具有中国特色的美食点心,还开展了孔子学院授课内容的咨询活动。

必须承认,在当前的条件下,填平鸿沟、抹平一切差异,并不现实。我们能做的是,让区域、城乡、户籍、贫富这些阻碍,变得越来越小,让缩小差异的过程尽可能快一些,让天下考生有更多自主选择的机会。

www.yf567.com:领导司机收入高不舍离职年薪不下十万

“在去年寒假的集中调查中,每天时间一到,42名调查员通过飞信把反馈信息发给我。”陈震聃看着电脑上跳出来的大量信息窗口,对大学生村官体制的感受越来越深刻,强烈的使命感触动了他的神经,促使他立即行动起来,通过自己的努力,把大学生村官的真实生活状况反映出来。

目前学前教育主要面临着政府实际投入较少、供需比例失调、结构性失衡等问题,花钱少、质量高的公立幼儿园数量少且门槛高,入园难的现象依然存在。

续梅:感谢崔邦焱主任。除了崔主任刚才介绍的政策以外还有一项实实在在的政策惠及地震灾区的高校新生,有请张中原秘书长介绍情况。

bao1818:北京房山越野车别轿车致5死与一辆客车接触后失控

培养多元智能既不光看学生的考试成绩,还注重培养各方面的能力。有的学生有艺术细胞,有的学生善于与人交流,这些智能都应该得到充分的发挥和适当的培养。

您可能感兴趣的产品
与本文相关的文章
本厂专业生产宝运莱www.yf567.com等 流量计;本厂不卖商品,只卖产品。
2005-2025 www.haha169.com 版权所有,并保留所有权利。
备案号:苏ICP备13015369号-1