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作者:左汶骏     时间:2018-06-30

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1月3日,社科院举行“2008年《社会蓝皮书》发布暨中国社会形势报告会”,著名社会学家陆学艺,中国社会科学院社会学所所长李培林等出席会议,详细介绍和分析当前中国社会形势。

教材循环使用在我国尚属于摸索阶段,和西方发达国家相比,我们还有漫长的路要走。有教育单位的负责人指出,在目前的教材循环使用过程中,教育部门承担的压力还包括:如何平衡教材内容更新改版与循环使用的矛盾;如何平衡副科教材循环使用和促进素质教育发展的矛盾等等。

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  国家将继续努力使若干所高校成为国际知名高水平大学,建成一批世界一流学科,在培养和造就杰出人才方面取得重要进展,使我国高校在国际上的影响力显著上升;进一步增强高校创新能力,更加紧密地与经济社会发展相结合,进一步提高服务能力。

其次,要与传统教学媒体相结合。现在的教学媒体中,现代媒体和传统媒体并存,现代媒体固然有它不可抗拒的魅力,但传统媒体也有其无法取代的作用。教学是一门艺术,教师既是导演,又是演员,教学中,以教师的人格魅力和富有情趣的讲解,通过师生间的情绪相互感染,来调动学生积极参与教学,良好的教学效果,和谐的师生互动,是任何形式的电子媒体也不能替代的。如果整个教学过程变成单纯地操纵机器,那教学效果可想而知,多媒体教学的优势也会失去。因此,要想充分发挥多媒体的优势,就应该与传统媒体相结合。

11月16日,省监狱管理局教育处处长石国营说,随着未成年人犯罪问题日益突出,受师资、教育设施、教育经费等方面制约,河南省未成年犯义务教育工作已远远不能适应教育改造工作的需要。

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滕维藻1917年1月出生于江苏省阜宁县。1937年考入浙江大学农业化学系,次年转入农业经济系。1942年考入西南联大的南开大学经济研究所攻读研究生,毕业后在重庆上海银行研究室工作,1945年重返南开大学经济研究所任教,历任金融贸易系主任、经济研究所所长、副教务长、教务长、校党委常委、党委宣传部部长、党委统战部部长等职务。1979年担任南开大学副校长,1981至1985年担任南开大学校长,1982至1983年代理南开大学党委书记,后任南开大学顾问。

考生报名可自行登录“中国研究生招生信息网”(http://yz.chsi.com.cn,http://yz.chsi.cn)按照报考须知进行报名。

  该校招办称,考生除取得所在省的高水平运动员入选资格外,还必须参加由该校自行组织的体育专项测试和文化课考核,最后,校方将在招生网上公示测试合格者名单。

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本报讯(记者毛光勇通讯员方红王定兴魏志刚)黄石理工学院电气工程及其自动化专业09级学生原晓乐,昨晚挑灯夜战制作介绍杨开慧生平的幻灯片(PPT)。“有关杨开慧的史料和图片,图书馆、网上能找到的不多,我只好查看、借用相关影视材料,尽量让PPT丰富、生动些。”她告诉记者,“磨了将近一个月,正在进行最后的修改和装饰,明天就OK了。”制作“伟人生平”PPT,是黄石理工思想政治课二年级下学期的一个教学实践环节,并每年举行一次“伟人生平课件制作大赛”。在老师指导下,学生群情踊跃,自由组合,人人动手,选择孙中山、毛泽东、周恩来等现当代历史人物为对象,力图将伟人最闪亮的经历和成就,用最动人的音响、视觉效果表现出来。在承担思政课教学任务的该校人文社会科学部,王载册副教授随手点开网络工程专业学生陈翔介绍胡锦涛的PPT作品。伴随着悠扬的音乐,概述胡总书记工作历程的文字及出现在不同场合的工作、生活照,像杂志一页页展开,有些页面还嵌入视频材料、辅以动漫装饰,生动活泼,引人入胜。90后充满好奇、敢于质疑、崇尚个性。如何让思想政治课成为新一代大学生真心喜欢、终身受益的课程?人文社科部主任陈继林教授说,近6年的实践表明,制作伟人生平PPT切合他们的兴趣和特长,学生在收集资料、学习筛选过程中,结合理论课上的所学所知,可以进一步了解历史、读懂伟人、热爱领袖。政治思想教育要入脑入心,首先得吸引学生参与进来。黄石理工在实践教学上寻求突破,种种尝试让人耳目一新:及时选取长江大学英雄群体舍己救人等社会热点或身边发生的事件作为典型案例,让学生在辩论中明是非、晓事理、重修为;指导学生制作“改革开放30年”等展板,走进社区举办专题展览,让大家在制作和宣讲中坚定走中国特色社会主义道路的信心;征集全国“红色旅游景点门票”,以班级为单位制成100多个展示镜框,悬挂在楼道走廊墙壁上,激发学生的寻根意识和对祖国山河的热爱……国家教育部评估专家刘凤泰教授等认为,黄石理工学院思政课实践教学的创新之举,达到了让学生“真学、真懂、真信仰”的效果,值得在全国高校推广。

在不断创新教材内容的基础上,《职业教育学》课程组还特别注重抓好立体化教材建设。他们组织有丰富教学经验的教授和教育技术专家精心制作集声音、图像、文字、动画于一体的CAI课件;开设了网络课程,将教案、CAI课件、练习题、相关背景、视频等材料组合在一起,上传到网络,让学生自行下载学习。为了配合案例教学、项目教学等,他们录制了学生的微格教学实况、大学生讲课比赛等录像,选取了全国许多优秀教师授课视频等充实到多媒体教材之中。

很少有人毫无目的的做出某个决定,且为这个决定付诸行动。我选择考研不是一时冲动,更不是随波逐流。如果说带有较强的目的性,我认为主要原因是我恐惧日后的平庸,想通过考研,让自己看清楚未来的就业方向。

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  公安部禁毒局16日表示,我国青少年吸毒人数仍然较多,在鸦片、海洛因等传统毒品尚未得到有效控制的情况下,吸食、制贩冰毒、摇头丸等新型毒品违法犯罪活动来势迅猛。部分青少年错误认为包括K粉在内的这些新型毒品不是毒品,吸食是一种时尚,不违法,吸食也不会成瘾,容易戒断,或者错误地认为新型毒品危害不大,不会有严重的后果。因此对青少年开展毒品预防教育尤为重要。

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