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亿万先生:手足口病威胁儿童健康上海金山区两儿童死亡

作者:左移湘     时间:2018-06-30

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我国大学生实习难“症结”在哪里?随着高校的扩招,能够接收实习生的单位远远赶不上学生数量的增加,这是造成实习难的表象因素,那么,深层次的原因是什么呢?

谈到目前城乡就读学生的比例,朔州市某区教育局胡先生向记者介绍:“目前该区总计有四万余名学生,就拿小学来说,学生就有二万五千多名,其中区政府所在地的八所公办小学加两所民办小学就有近两万名学生就读,占全区小学生的比例达百分之八十。”

  香港中文大学作为香港8所大专院校之一,因为连续两年参加内地统一高招,而与内地有了更多“血脉相连”的色彩。3月下旬,记者走进香港中文大学,感受到的是多元开放的“香港特色”下学生自我成长的宽松氛围。  “不经意地走过一间办公室,办公室的牌子上可能就写着大名鼎鼎的经济学家朗咸平的名字!”“推开自己的宿舍门,对门住着的舍监也许就是一位获得过国家自然科学奖的知名教授!”2005年通过全国普通高校招生统一考试考到香港中文大学读商科的毛天时,丝毫不掩饰自己初到中大时的兴奋之情,她说来香港读书给了她“开窍”的机会,虽然到现在只有短短7个月的时间,但这里的一切对她来说都已不再陌生。  “每天的时间都安排得很充实,除了上课之外,不是参加学校里的各种学生社团活动,就是找一些教授聊聊自己的成长规划,过一会儿还要去参加我所在书院一个‘学长计划’的面试。”虽然还不到19岁的年纪,毛天时对自己的未来却有着清晰的规划,她现在每天要做的,就是按照自己的设想,一步步接近自己的理想。  3月的香港,阴霾天色的笼罩中,不时会飘落一阵淅淅沥沥的春雨。行走在香港中文大学校园中,偶尔遇到几个行色匆匆的学生,他们脸上自信而阳光的神情,让人的心也随之明朗起来。“学校给了我们最充分的自主权利,让我们能够根据自己的能力与兴趣,安排适合自己的学习任务和学习时间。”来自福建的商科基础班一年级学生张华如是说。个性、开放、自主的氛围,变管理为服务的理念,让自我成长的空气更加浓重。  个性化服务搭建自我成长阶梯  “为学生提供个性化的服务,有太多工作要做!”——香港中文大学学生事务处处长梁天明  “踏出大学站,续上成长路”,一走进香港中文大学学生事务处开放式的办公室,就能看见走廊中这个显著的条幅。学生事务处的工作人员告诉记者,这是学校专门为新近入学的学生准备的“新鲜人自我拓展系列”辅导服务,从“伴他走过幽暗的日子”、“读中大的苦与乐”,到“建立自信,活出风采”等各种主题一应俱全。  香港九广铁路大学站,几乎是每个从内地赴香港中文大学读书学生的必经之路。从深圳罗湖口岸过关,乘坐香港九广铁路的电气化火车到大学站,一出站,就进入到了香港中文大学开放式校园的范围。对于很多香港中文大学的学生来说,“大学站”都像是一个起点,他们从那里出发,踏上自我成长的征途。  自我成长并不是无条件的,学校能提供怎样的服务至关重要,在这个过程中,学生事务处可能是中大学生接触最多的机构之一。学生事务处学生辅导及发展组主任刘关莉施说:“我们这个学生辅导及发展组都是由专业的辅导员组成,为学生提供各种预防、治疗和教育等心理辅导服务,以帮助学生适应和尽享大学生活,追求全人发展。服务的最终目标就是培养学生成为充满自信、具有竞争力和勇于面对挑战的人!”以个人或小组辅导形式开展的心理辅导、以加深自我认知为目的的心理评估和测试、以培养社交沟通技巧、领导才能、组织技巧和跨文化适应为己任的“多元发展”计划等,都是学生辅导及发展组的重要工作内容。刘关莉施告诉记者,他们针对本科生和研究生有不同的服务内容。比如,每年都会为一年级新生举办“新鲜人自我拓展系列”,“不同于传统意义上的入学教育,它淡化了对学校的介绍,而是通过讲座、身心健康评估、工作坊以及个人或小组辅导,来帮助学生适应及投入大学生活。”在刘关莉施看来,大学不仅是学生获取知识的地方,大学阶段对每个年轻人从青涩走向成熟都起着至关重要的作用。“我们之所以设计了个人成长坊,就是想要针对每位学生不同的个性化需求,帮助他们提升个人处事待人的效能。辅导员会根据每位学生在生活和成长中遇到的不同问题,开展包括自我认识、情绪管理和朋辈关系在内的活动和工作坊。”  “给每个学生选择自己发展方向的机会”在香港中文大学是一个共识。为了使学生在瞬息万变的现代社会中,能内省外观、高瞻远瞩,对主修课程以外的不同学科有更广博的视野,“通识教育”便得以在学校的课程教育体系中占据一席之地。“通识教育的科目由各学系提供,既有大学层面的通识,也有书院层面的通识,每年都有100多科,每个本科生至少要修21个学分的通识教育课程才能毕业。”郑振耀副校长告诉记者,作为香港唯一一所实行书院制的大学,中大的崇基、新亚、联合、逸夫4个书院各有其所倚重的学科特色,这就给通识教育科目的开设带来了便利条件。主管科研的副校长杨纲凯介绍说,中大开设的通识教育课程,并不专注于学科内容,而是注重学科研究的科学方法和社会背景。“我们虽然没有独立的通识教育教研室,负责开设各门通识教育课程的各专业教研室,都要根据教学实际对课程进行精心的设计,以满足学生的需求。”  从大学校园走向社会,经验和阅历几乎是横亘在每个学生面前的一道坎儿,“学长制度”的设立为这些大学的“新人”,打开了一扇通往“外面的世界”的大门。记者在采访中了解到,香港中文大学的“学长计划”由学校的校友会与书院共同主办,因为每个书院都有自己的校董会,组成成员大多是事业有成的校友,对新近入学的“新鲜人”来说,校友的成功经验和悉心指导无疑是一笔珍贵的财富。在“学长计划”中,由内地或香港的学长担任辅导学长,来协助新生尽快适应大学的生活和学习。“在人生的某些重要阶段,假如有位过来人给一些精辟的建议或指点,往往可以事半功倍。”毛天时说,与这些和自己年龄、经历都有较大差异的学长们交往,可以使自己找到看待事物的新角度,学会“跳出来”分析思考,并从中发现新的人生价值。“学长作为事业有成人士,比我们更加忙碌,所以我们一定要主动去联络,去安排,这个过程对我们的社交能力也是极大培养!”  中大学生事务处就业策划及发展中心主任万永豪给记者看了一份毕业生就业调查统计报告,调查结果显示,2004年香港中文大学学士学位毕业生,首月月薪中位数最低为9000港元,最高的医科毕业生完成一年的实习后,可以拿到平均46603港元的月薪。万永豪告诉记者,他们中心每年都会对毕业生进行就业调查,调查内容包括工作岗位、工资、满意度和对学校就业服务的评价等内容,一般的回复率都达到90以上。“调查的目的,是为了使我们的就业服务工作更有针对性和实效性”,万永豪说,对不同年级的学生会进行不同层次的服务,“对低年级学生主要是认识自我、找准工作方向,我们会提供可供借鉴的学习计划,并举办相关的讲座,有需要的学生还可以预约一对一的咨询。”  记者前去采访时,中大学生事务处的办公室正要进行新的改建、装修,该处处长梁天明告诉记者,改建后的办公室能在现有二十几名工作人员的基础上,人数增加一倍,因为“要为学生提供有针对性的个性化服务,真的有太多工作要做了!”

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6秒健身法——这种方法由美国心理大师凯斯门罗首创:抓住你可以利用的一点点空闲时间,哪怕仅有的6秒钟,什么也不要想,赶紧收缩腹部,收拢下颌,扭动身子,打哈欠。只要把这几个动作连接起来做,就能收到自我放松的效果。心理学上讲究身心互动,身体放松了,心理上自然也就放松了。这种放松训练法,适于平时练习,更适合开考答卷前的心理调节。

也许真的有天堂,但肯定遥不可及。因此,这样的天堂对于我们而言,实际上毫无意义——一个与我们毫不相干的地方,又能有什么意义呢?

“金点子”之二,“两元支持环保行动”。这一活动登陆华师校园,开始短短一个小时,就卖出了近百个售价两元的环保袋。袋子上的图案是由主办人员创作并喷漆或油漆上去的,很有原创性,像以汉字“物”变形而来的图案,寓意“物尽其用”;英文“Letus”代表着“让我们一起环保”。

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记者在大理采访时了解到,现代远程教育工程在大理州已经显现出成效。宾川县李相完小的李梅老师在给六年级上《桂林山水》一课时,就播放“甲天下的山、甲天下的水”让同学们观看。李老师说,这样的教学提高了农村孩子的学习兴趣,也提高了教学效果。

昨天(6日),2009年高招艺术特长生统一测试在清华大学进行,这标志着2009年高招工作启动。今年本市共有2600多名考生报名参加艺术特长生统一测试,比去年少200名左右。和往年一样,声乐、铜管、钢琴等依然报考火爆,而部分民乐项目则显得比较冷清。

不少同学受思维方式的局限,思路狭隘,总是习惯将自己就业思路局限在就读学校、所学专业等传统的就业领域之中。随着国家就业政策、外部就业环境的变化,在这种狭隘的就业观念支配下,一些同学往往会高不成、低不就,错失不少就业机会。一方面,不同地区的企事业单位,同样可以为大学生施展自己的才华和抱负搭建舞台;另一方面,除了一些技术性极强的工作岗位外,很多招聘岗位并不一味强调专业的对口。

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吴仁宝建议将周边村与华西村联合建立大华西村的想法不但得到了上级政府的赞赏和支持,更得到周边村干部群众的举双手拥护。从2001年开始,一批又一批村子以百分之百的签字同意率先后并入华西,到2004年,华西已由原来的面积0.96平方公里、人口1600多人,扩展到方圆30多平方公里,下辖16个村,人口3.5万人。如今走进大华西,人们看到的完全是一派社会主义新农村的壮观景象:山北一望无际的田野是“粮仓”,山南鳞次栉比的工厂是“钱庄”,中间鸟语花香的别墅是“天堂”。

马新去年参加高考落榜后,其父亲为了鼓励他好好复读,承诺等他来年考上大学后给他买部好手机。今年高考分数线一公布,马新如愿上了本科录取线,于是,他多次要求父亲实现承诺。11日上午,马新借来三轮车准备自己卖桃子赚钱买手机,但桃子销售情况不如他想象中的乐观。午饭后,马新再次向父亲提到手机的事,其父说明缘由,称只给他买一部几百元便宜的手机,请他谅解。马新觉得手机寒碜了拿不出手,坚持要父亲买一部2000元以上的手机。父子俩言语不和,发生争吵。

全国人大代表、河南省平高电气股份公司二厂数控车间班长张全民告诉记者,近几年,职业教育发展很快,但是,由于从事职业教育的师资力量严重短缺,实训场所和设备不足,造成一些学生动手能力较差。张全民说,数控机床专业是职业教育里的热门专业,社会需求量很大,但是,一台数控机床价值在十万元以上,有的学校没钱买,就干脆让学生在电脑上用学习软件进行模拟操作;还有的学校怕学生弄坏了机器,光让看不让摸,以至于有的学生上了几年技校,却没有进行过实际操作。“有一些职业学校的学生,学了两年数控机床专业,竟然没见过数控机床。”“职业教育的特点就在于它的应用性,光用电脑学习软件,能培养出合格的技术工人吗?”全国人大代表、河南省三门峡职业技术学院生化系主任李勤对此也深有感触。

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1.“网上信息输入”由考生自行上网完成。考生在2010年12月1日9:00-12月2日22:00登陆浙江教育考试网(www.zjzs.net),按规定如实输入各项报名信息,正确选择自己的科类(“3”艺术文、“7”艺术理),并选定本人将进行现场信息确认的地点及美术类专业省统考地点(考生现场信息确认地点原则上应选择本人户籍所在地市、县(区),且必须与2011年本人准备参加高考文化考试报名市、县(区)一致;选定的美术类专业省统考地点,必须与高考文化考试报名的设区市(地级市)一致,具体考点安排由各设区市招考机构于现场信息确认后统一排定,于考前三天发放《准考证》时明确),网上信息输入成功后取得艺术类专业考试报考号(简称:艺术报考号)。

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