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作者:左云霞     时间:2018-06-30

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本报讯(王忠记者朱振岳)为加快农村义务教育薄弱学校建设,促进基础教育均衡发展,浙江省温州市计划投入5000万元用于农村地区义务教育阶段学校办学条件的改善,在今年年底前为这些学校新(改)建一批操场、厕所、围墙及卫生保健室。这是温州市教育局、财政局日前联合下发的《温州市新农村新校园建设工程实施意见》中明确提出的。

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青海省学校及周边治安综合治理领导小组要求,各成员单位要切实承担起责任,认真组织检查,梳理分析本部门影响学校、幼儿园安全与社会和谐稳定的突出问题,协调解决,落实检查工作各项措施。同时,各成员单位要结合各自职责,除开学前后组织专项检查外,要建立经常性的监督检查机制,组织人员深入学校、幼儿园,明察暗访,督促指导,狠抓落实。要及时发现问题、堵塞漏洞、改进工作,及时发现好的典型、总结经验、加以推广。对安全隐患多、治安状况差、群众反映强烈的地区和单位,要挂牌督办、挂账整治,限期解决问题,限期改变面貌。对于工作不重视、组织不得力、保障不到位,导致发生学校、幼儿园重大恶性案件和安全事故的,要予以通报,并追究相关领导的责任。

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孩子们并不想成为别人窥探隐私的对象,他们需要的只是有一个人能心平气和地跟他们好好谈一下这件事,因为这是成长中的一个重要问题。

工作,总是由一件件事累积起来的,但我们干工作,却不能局限于一件件事。每隔一段时间,最好能静下心,从具体的事务中超脱出来,作一些整体的、抽象的思考。只有在整体思维的指导下做具体工作,我们才能把一件件事做得更好。

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“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”就大学而言,“校不在大,有特色则灵”。当大学越来越从社会的边缘走进社会的中心,大学之间的竞争也越来越激烈,在群雄逐鹿的竞争时代,大学只能以特色取胜。正如我国著名教育家潘懋元教授所言:“大学能够生存,能够发展,能够出名,依靠的主要是特色,而不是大”。因此,任何一所大学在考虑发展战略和大学定位时,都要注意发挥特色,形成个性。

静安区要求教师布置作业必须经过精挑细选,不布置无效或低效作业。该区教育局局长陈宇卿表示,新学期,区内将坚决不把教辅材料作为学生必备的学习手册,鼓励部分学校的部分学科开始尝试根据学生的实际情况设计个性化、可选择的作业。昨天,该区还郑重承诺:力争课堂教学“堂堂清”,小学一、二年级不带书面作业回家。

  《中国教育报》2006年9月11日第1版

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